娟娟平日在家就喜歡畫
也習慣把娟娟的隨手畫
加以護貝或拍照 收藏起來
深怕哪天他真成為世界畫家
這些可都是''真跡''
由於問了幾家兒童塗鴉班
幾乎都是要小朋友獨立上課
最後在家附近的''藝術田''
親切的老師 終於允許陪畫了
試上的第一節
老師跟娟娟各拿一支蠟筆
玩起警察抓小偷的遊戲
在圖畫紙上留下很多顏色的路線圖
接著各種形狀的色紙
就是路邊的房子
老師希望 娟娟在路上蓋不同形狀的房子
可能娟娟覺得平日都是用積木在蓋房子
所以貼起來的房子也特別地''整齊''
接著用水彩來妝點一下這個城市
突然間 覺得娟娟不願意自己上課的決定是對的
這樣的陪伴
我看到娟娟認真的嘟起小嘴表情
參與了作畫的過程
也能了解娟娟對自己畫的想法和看法
而不是下課拿了一個作品回家交代了事
我們相信成就感是學習的關鍵
這成就感是需要家長從小培養及引導的
謝謝娟娟
給了媽媽這個機會
與你一起成長
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