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娟娟很期待畫畫課
四點半的課
三點就背著小背包在客廳裡等著
到了教室
老師今天真的給做了''紙黏土''
但跟平常的黏土不同 質地較硬 會沾手
所以 有點挑剔的娟娟不是很喜歡
經過老師引導
黏土的主題要做6隻蝸牛
''散步''在花園裡
要說是中規中矩
還是軍事化教育
一樣還是整整齊齊在排隊的鍋牛
真的就像是平常的娟娟
事情要照著他的步驟習慣來
因為紙黏土需風乾
所以接下來 畫畫的主題是''海底世界''
拿了一本書及模型 老師很仔細''肢解''每個生物的形狀
老師說 這個年紀的孩子
對沒看過的東西是真的畫不出來的
就算天馬行空 畫的四不像
但他總能說出名稱
所以 要引導孩子是''觀察''的能力
經由觀察及體驗來分辦
一向很ㄍㄧㄥ的娟娟
在很自信的打了叉叉畫了第一隻魚+''寶貝''後
就再也畫不出任何東西
這就是娟娟
對於有把握 有自信 有做過的事 才會出擊
''ㄊㄨˋ''了很久終於又有隻河豚
看來創造力跟想像力是需要好好培養的
這時老師也請娟娟停手 去玩個遊戲
畢竟強迫坐在椅子前 會對畫畫反感的
慢慢來吧!
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